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        大力培養高水平復合型新工科卓越人才

        發布時間:2022-10-11 作者:中山大學電子與通信工程學院黨委書記 范濤 來源:中國教育報

        習近平總書記關于教育的重要論述內涵豐富、思想深邃,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,是馬克思主義基本原理同中國教育實踐相結合的最新成果,為新時代中國特色社會主義教育事業發展指明了前進方向、提供了根本遵循。

        人才培養是大學的核心使命。習近平總書記多次強調,要堅持把立德樹人作為大學的根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人?,F代大學有五大使命:人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作。其中人才培養位居首位,是最根本、最核心的使命。人才培養是育人與育才相統一的過程,但育人是本。這就要求我們在工作中把立德樹人內化到學校建設和管理的各領域、各方面、各環節,真正做到以樹人為核心,以立德為根本。

        實現中華民族偉大復興迫切需要培養創新型人才。當今世界的競爭,說到底是人才的競爭。實現中華民族偉大復興的中國夢,迫切需要培養數以萬計的高水平創新型人才。這就要求我們在工作中更加重視人才自主培養,更加重視培養學生的科學精神、創新能力、批判性思維。

        “雙一流”大學是培養創新型人才的主力軍。習近平總書記指出,“要走好人才自主培養之路,高校特別是‘雙一流’大學要發揮培養基礎研究人才主力軍作用,全方位謀劃基礎學科人才培養,建設一批基礎學科培養基地,培養高水平復合型人才”。這就要求“雙一流”大學強化基礎學科人才培養,扎實推進基礎學科拔尖人才培養戰略行動,源源不斷地培養一批在世界上有競爭力的、能夠引領中國和世界未來發展的高水平創新型人才。

        “雙一流”大學工科學院要著力培養卓越工程師。面對新一輪科技革命和產業變革挑戰,國家啟動實施了“卓越工程師教育培養計劃2.0”,全面深化新工科建設,及時在集成電路、儲能等領域布局建設11個國家產教融合創新平臺。這就要求“雙一流”大學工科學院急國家之所急,瞄準解決復雜工程問題的能力培養,練好內功,加強與頭部企業產教融合、校企合作協同育人,加快培養具有人文情懷、科學精神、國際視野和開拓創新能力的卓越工程師隊伍,助力國家高水平科技自立自強,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

        《中國教育報》2022年10月11日第9版 

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