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        將家長納入防溺水教育重要環節

        發布時間:2022-08-22 作者:龐珂 林冰瑩 來源:中國教育報

        據報道,一家三口近日在上海長興島長江入??谟瓮?,孩子不慎掉入江中,父母二人救子心切下水后不幸雙雙溺亡;內蒙古呼和浩特一對母女在大黑河水域游玩,小女孩因腳滑意外落水,其母親情急之下營救未果溺亡;一家四口在山東日照的海邊游玩時,因浪大將一人卷入浪中,其余兩人救助失敗一同溺亡,僅一名男孩存活……暑期防溺水是老生常談的話題,但近來卻意外頻發,尤其是有很多家長眼睜睜看著孩子溺亡的案例,令人心痛。

        防溺水,家長的防溺意識不可缺。案例中,家長在場的情況下,孩子溺水后,家長無力施救甚至自己也一并溺亡——這背后是部分家長防溺水意識和知識的嚴重缺失。作為孩子的第一安全責任人,家長既要有風險防范意識和警惕性,又要有科學專業的救助知識,盡力把意外發生概率和產生的傷害降至最低。學校舉行的防溺水宣傳教育,家長應與孩子同學共修,通過提升自己對于防溺水的科學認知,把意外扼制在未發生之時。

        防溺水,教師要家長學生同教。學校作為防溺水宣傳教育的主陣地,教師需及時學習最新、最科學的防溺水知識、方式與方法,同時可采取班級問答競賽、共讀繪本、情景劇演繹、流行歌曲新編等多種學生喜愛的形式進行防溺水教育。同時,教師還需發揮主動性盤活家長資源,將家長請進校園和課堂,參與防溺水教育。通過讓孩子給家長上課、親子運動會等家長樂于接受的方式,在潛移默化中提高家長的防范意識。

        防溺水,防“溺”但難“防水”。孩子從小有對水的親近感,這是人之天性。不管是學校還是家長都不應把這份天性扼殺,教育工作者對孩子的這份需求宜疏不宜堵。學??梢栽谔鞖馍郎睾箝_展游泳課教學,一些學校條件不足,可通過借用、租用的方式解決場地問題,通過培訓教師、外聘教練等方式解決師資問題。家長則可以帶孩子到合規合格安全的游玩場地,或在社區或家中用“泡泡浴”等方式滿足孩子玩水需求,陪伴孩子的同時,讓孩子擁有一個健康快樂的童年。

        (作者系本報見習記者、特約通訊員)

        《中國教育報》2022年08月22日第3版 

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