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        教育部與中國科學院會商科學教育工作

        以高水平合作加快建設高質量科學教育體系

        發布時間:2022-03-19 作者:記者 高毅哲 來源:中國教育報

        本報訊(記者 高毅哲)3月16日,教育部、中國科學院舉行會商會議,研討深化科學教育有關工作。教育部黨組書記、部長懷進鵬,中國科學院黨組書記、院長侯建國出席會議并講話。教育部黨組成員、副部長鄭富芝介紹教育部推進科學教育的情況及與中科院合作的考慮,中科院副院長李樹深、高鴻鈞介紹在合作推進科學教育方面的情況及有關建議。

        懷進鵬指出,黨中央、國務院高度重視科學教育和基礎學科人才培養,對普及科學知識、提高青少年科學素質,走好創新人才自主培養之路提出明確要求。當前,世界各國都在主動調整和創新科學教育的內涵與方法、政策與實踐。適應時代發展、社會轉型與技術升級的需求,下大力氣加強和改進科學教育,使廣大青少年崇尚科學精神、樹立科學思維、掌握科學方法、增強實踐能力,對加快建設高質量人才培養體系、服務引領科技創新、增強國家綜合國力和國際競爭力十分重要。教育部將會同中國科學院充分發揮自身職能,統籌相關資源,深化戰略合作,切實提升科學教育效果和基礎學科人才培養水平,為建設世界重要人才中心和創新高地作出更大貢獻。

        懷進鵬強調,要深入貫徹習近平總書記重要指示批示精神,全面落實黨的教育方針,共同推動科學教育深度融入各級各類教育,統籌大中小學課程設計,根據各學段學生認知特點和學習規律改進教育教學。要合作推動教材建設,鼓勵和支持一大批政治立場堅定、學術專業造詣精深、實踐經驗豐富的院士和一流科學家投入教材編寫,打造一批具有權威性、示范性的優質教材。要不斷豐富科學教育模式,充分發揮高水平大學和科研院所作用,構建一批重點突出、體系完善、能力導向的基礎學科核心課程、教材和實驗,加大數字資源共建共享力度,著力提升培養水平。要合作提升廣大教師的科學教育能力,鼓勵綜合性大學培養中小學科學教師,部院聯合開展形式多樣、內容豐富的專題培訓,鍥而不舍加強教師隊伍建設。教育部與中國科學院將建立健全體制機制,加強定期交流,推進具體項目,以高水平合作加快建設高質量科學教育體系。

        侯建國表示,黨中央、國務院高度重視科技創新和教育工作。高水平科技人才與具有科技素養的高水平人才,是實現高水平科技自立自強的關鍵要素,科學教育是提升公民科技素養的重要手段。進入新時代,在教育體系中加強科學教育,十分重要、十分緊迫。長期以來,中科院充分發揮高水平科技智庫以及優秀科研人才會聚、科研平臺集聚優勢,與教育部一起,以科技促教育、以教育強科技,開展了一些有益實踐。

        侯建國強調,當前,中科院正在按照習近平總書記提出的“四個率先”和“兩加快一努力”重要指示要求,努力多出成果、多出人才。中科院將發揮科研院所、學部、教育機構“三位一體”的優勢,與教育部建立常態化溝通機制,配合教育部扎實推進科學教育各項工作;遴選和組織有水平、有意愿、有熱情的院士和一流專家,在科學教育課程開發、教材編寫修訂、科普作品出版、科學教師培養、科學實踐能力鍛煉等方面進一步深化合作內容、拓展合作方式,推動廣泛提升青少年科學素養;在教育部的指導與支持下,繼續探索選拔培養基礎科學拔尖人才,以科研實踐大力培養為國奉獻的科技創新人才,為加快建設世界科技強國和教育強國發揮國家戰略科技力量應有的作用。

        教育部、中國科學院相關司局負責人參加會商。

        《中國教育報》2022年03月19日第1版 

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