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        西部高校探索構建中外人文交流特色平臺

        發布時間:2022-09-13 作者:侯光海 張貫之 楊舒越 來源:中國教育新聞網—《神州學人》

        黨的十九大報告指出,加強中外人文交流,以我為主、兼收并蓄。推進國際傳播能力建設,講好中國故事,展現真實、立體、全面的中國,提高國家文化軟實力。加強中外人文交流,成為提升中國對外開放水平的重要抓手。

        高校肩負著人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新和國際交流合作的重要職能,推進立德樹人這一根本任務落細落小落實,以凝聚人心、完善人格、開發人力、培育人才、造福人民為工作目標,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢提供堅強的人才保障。

        英國學者特里·伊格爾頓認為,人文學科教育在大學中應居于核心地位。中外人文交流,不應僅體現于國際交流合作中,而應完全融入高校五大基本職能實現的各領域、各環節、各方面。

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        中薩人文交流叢書

        自新冠肺炎疫情暴發以來,西部高校中外人文交流面臨前所未有的挑戰,同時也迎來了重大歷史機遇。針對后疫情時代如何有效推進中外人文交流,作為四川省人民政府與教育部、國家國防科技工業局共建的西部高校,西南科技大學對此進行了有益探索。

        緊抓中薩建交重要歷史機遇,中西人文交流開啟新篇章

        2018年8月21日,中國和薩爾瓦多共和國政府簽署關于建立外交關系的聯合公報,兩國從當日起建立大使級外交關系。中薩關系是中拉交往中最年輕的雙邊關系,兩國關系發展成果進一步證明中拉合作充滿生機活力。4年來,中薩兩國高層交往勢頭良好,政治互信不斷鞏固,務實合作不斷深化,文化交往亮點紛呈,援助合作取得積極進展。中薩建交以來在文化教育領域互動頻繁,薩爾瓦多迎來中國天津民樂團、深圳藝術團等中國藝術團體的訪問,舉辦了中國電影周、相關省市藝術文化月等活動。中國政府每年向薩爾瓦多提供45個獎學金名額,截至2021年8月,累計有150名薩青年獲赴華深造機會。

        在新的歷史時期,高校既要保持“大有可為”的信念與決心,又要保持“應有所為”的戰略定力。薩爾瓦多大學孔子學院(簡稱“薩大孔院”)于2018年12月設立,由西南科技大學與薩爾瓦多共和國薩爾瓦多大學合作共建,是中美洲的第三所孔子學院。2019年10月,首批中方人員赴任,薩大孔院正式啟動運行。作為中薩語言文化交流的窗口和橋梁,薩大孔院致力于中文推廣、文化傳播使命,增進兩國民心相通與文明互鑒,服務兩校教育國際化需要,助力薩爾瓦多經濟社會發展。薩大孔院堅持“共商、共建、共享”原則,堅持“開放發展、內涵發展、特色發展、本土化發展”道路,現開設中文、中國文化、成人與少兒中文及各類相關培訓課程,建有漢語水平考試(HSK)中心等。

        2020年,新冠肺炎疫情席卷全球,薩大孔院工作雖受疫情影響,但仍取得有效進展和成效。2020年6月,薩大孔院開設“共同抗疫”系列在線講座。首場講座主題為“新冠疫情下的中國方案:微信、釘釘與科技創新”,由秘魯籍中國研究學者方子悠(Jose Feliciano)主講。薩大孔院全體師生、薩爾瓦多大學教職工及當地民眾在線參加了講座。

        2021年,西南科技大學張貫之教授申報的“西南科技大學-薩爾瓦多大學高水平人文交流平臺建設”項目成功獲批,這是西南科技大學首次獲批國家留學基金管理委員會專項資助。依托該項目,兩?;诠餐膶W科優勢與特色搭建合作平臺,以科研與高層次人才聯合培養為導向,以科技、人文為特色項目,共同培養“中薩創新復合型人才”,滿足中拉合作高層次人才培養的迫切需要,推動中薩人文交流與高級別人文交流機制的探索。

        2021年4月,西南科技大學與薩爾瓦多大學共同舉辦首屆“中薩人文對話國際學術研討會”。兩校外事負責人及50余名中薩專家學者、師生參加了此次學術研討會。中薩雙方學者就“薩爾瓦多土著民族的文化認同”“薩爾瓦多瑪雅文化傳統與語言”“鄉村振興視域下中國農村土地制度改革與小農文化的抵牾”“從對外漢語教學和中國西班牙語教學看中拉文化差異”等進行了專題研討。此后,兩校還舉辦了首屆“中薩大學生在線學術交流會”,中外師生從中國茶文化與拉丁美洲咖啡文化、中國與印第安生肖文化、中薩人文風光風俗、西班牙語學習方法等多個視角進行了交流和討論。兩校青年學生通過中外人文交流結下了友誼,并結為語言學習搭檔。

        為紀念薩爾瓦多共和國獨立200周年暨中薩建交3周年,2021年10月,西南科技大學拉美研究中心與薩大孔院共同舉辦中薩人文對話(第三期)“印第安文明與當代薩爾瓦多”學術講座,以增進中國對薩爾瓦多文化及當代社會的理解,促進中薩文明互學互鑒。

        薩大孔院與薩大人文學院還共同組織了主題為“中國共產黨百年歷史”的拉美學者論壇。論壇由薩大人文學院哲學系主任吉列爾莫·坎波斯主持,孔院教師代表作了題為“中國共產黨百年歷史”的報告。

        根據《西南科技大學事業發展“十四五”規劃和二〇三五年遠景目標綱要》,為切實推動學?!笆奈濉逼陂g國際合作與交流專項規劃,促進薩大孔院多元化建設,西南科技大學孔子學院工作辦公室組織召開了農業科學學術合作交流會。中薩雙方就農業科學學科建設、農業科技創新、國際科研合作等方面進行了研討。本次線上交流會打開了兩校院系國際合作的局面,同時也是西南科技大學“一院一?!睂佑媱澋穆鋵嵟c踐行。薩大科學人文學院與薩大孔院聯合舉辦“中國文化與人文精神”在線講座,孔院教師代表作主題報告。

        “因疫而變”,中外校際人文交流開創新模式

        西南科技大學作為四川省最早開辦西班牙語專業的公立高校,自專業開辦以來,始終堅持以創新西班牙語人才教育教學模式和服務國家戰略為目標,經過10余年努力,探索并形成了以“理念國際化為統領、師資國際化為重點、平臺國際化為抓手、教學國際化為途徑、學生競爭國際化為目標”等“五位一體”的國際化西班牙語人才培養模式,為國家和地區培養了一批優秀的國際化西班牙語人才?!笆濉逼陂g,依托校際交流項目、國家公派“優本”項目及國際中文教育志愿者項目,學校向西班牙、智利、墨西哥、哥斯達黎加等西語國家派遣學生年均50余人次,居于全國西語高校前列。

        為增進學校師生對國外文化的了解,西南科技大學陳清貴教授組織旅居國外的學者及赴西攻讀碩士、博士學位的中青年骨干教師編寫了《西班牙城市文化與大學精神》一書。

        為幫助中小學生緩解新冠肺炎疫情和長期網課學習導致的緊張心理,并對其進行適時心理干預和科學重建,西南科技大學侯光海博士與美國舊金山州立大學心理學專家潔·派克博士共同發起“中外師生攜手抗疫,助力中小學生心理干預和重建”公益活動,得到了中美兩國有關部門及四川、湖北等地心理學專家、心理咨詢師等愛心人士的大力支持和積極響應?;顒映ㄟ^遠程視頻會議、在線咨詢、個案分析與心理干預等方式進行協助外,還組織編譯了大量關于災難防控、疫情應對、心理干預與災后重建等方面的中外文獻,錄制了《新冠肺炎疫情防控青少年兒童心理干預與重建》中英雙語版公益節目,引起了較大的社會反響。

        教育信息化是實現教育現代化的基礎和條件,是教育現代化的重要內容和主要標志,以教育信息化帶動教育現代化是當今世界教育改革與發展的共同趨勢。西南科技大學與國際友好學校深入交流,探討后疫情時期的人文交流新模式,目前已與智利發展大學開展“在線本科交換生項目”,讓學生不出國門免費參加國際友好學校的學分課程學習,至今已有兩批學生順利修完學分課程并完成學分轉換。

        聚焦巴蜀文化,助力中華優秀傳統文化“走出去”

        為推動中國文化傳播與巴蜀文化“走出去”,西南科技大學結合地域特色文化,精心策劃,以線上線下相結合的方式講好中國故事,讓萬里之外的薩大師生跨越時空,感知中國的大熊貓、川菜、四川旅游、“四川十大名人”及“中國科技城”等,促進民族文化的互學互鑒,打造巴蜀文化傳播精品。陳清貴教授和張貫之教授團隊還組織中青年學者及師生編譯《全景四川》《魅力川劇》《巴蜀文脈》《蜀歌川謠》等巴蜀文化系列叢書,為傳播中華優秀傳統文化,尤其是助力巴蜀文化“走出去”奠定了重要基礎。

        西部高校人文交流的機遇與挑戰

        受經濟發展、地理位置等影響,西部高校整體實力與東部高校相比存在較大差距。后疫情時期,西部高校在人文交流領域機遇與挑戰并存。西部高校,尤其是西部地方高校,多與本地區特色民族文化相互融合,在中外人文交流領域具有先天優勢?!耙粠б宦贰?,語言先行,民族文化鋪路。中國是多民族國家,文化多姿多彩,部分地區與周邊國家有著較高的文化契合度,更易于與這些國家和地區的人民開展文化交流。面對疫情影響下全國各高校中外人文交流活動均大幅度減少的情況,西部高校從某種程度上講,迎來了人文交流的發展機遇期。

        面臨機遇與挑戰,西部高校應聚焦中華文明,結合其獨特的地域文化特色,利用后疫情時期世界各國重啟人文交流的契機,獨辟蹊徑,闖出一條適合西部高校的中外人文交流特色之路。(作者侯光海系西南科技大學外國語學院國際教育系主任、綿陽市多語種教學與考試研究中心主任;張貫之系西南科技大學國際合作與交流處處長;楊舒越系西南科技大學國際項目專員。本文系四川外國語言文學研究中心“中國優秀傳統文化外譯理論與策略研究”[項目編號:SCWY21-09]課題成果)

        來源:《神州學人》(2022年第9期)

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