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        石家莊市西苑小學:利用社會資源建社團促“雙減”提質增效

        發布時間:2022-04-15 作者:周洪松 王龍翔 來源:中國教育新聞網

        “雙減”后,如何豐富課后服務內容與形式、提高服務質量與成效,是每所學校必須面對的重要課題。其中,人力不足、師資缺乏是中小學面臨的普遍難題。

        “面向全體,自愿參加,校社聯合,固本研新”,河北省石家莊市西苑小學制定了課后延時服務管理原則與辦法。針對在課后服務中師資缺乏的問題,該校聘請、招募家長志愿者、多領域專業機構教師及社會公益機構人員來校補充力量,豐富課后服務內容與形式,研究探索符合小學生身心發展和認知規律的特色課程。

        “兩個或者以上的微觀粒子相互糾纏構成系統,即使相隔萬里,雙方都會相互感應。它們速度極快,甚至可以達到光速的上萬倍。是不是很神奇?”又到“小小物理學家”社團活動時間,學校特邀就職于科研院所、六五班思遠同學的爸爸做科技前沿知識講座。量子糾纏理論深奧難懂,但思遠爸爸用生動的視頻、有趣的講述讓每個聽講孩子眼里都放出光來。

        為有效提高課后延時服務質量,西苑小學將組建學生社團開展活動作為重要抓手。目前,學校已先后組建了“小小物理學家”社團、童聲合唱團、西苑武道館、圖形化編程社團、綠茵足球隊、烽火籃球社、墨香遙逸坊、弈智棋社、金話筒社團、五彩童年畫坊等13個課后服務社團,特色課程囊括藝術、體育、科學普及、科技創新等領域。這其中,校外資源成為該校重要依仗。據統計,學校超過三分之一的社團特色課程由社會公益機構和家長承辦。

        每天放學后,社團集中活動成了孩子們快樂成長的舞臺。物理社團活動,專兼職老師帶領學生每次解鎖一個小實驗,讓學生在實驗操作中強化力、熱、聲、光、電磁等科學知識學習和領悟;圖形編程社團極具延展空間的源碼世界、各具魅力的IP角色形象、專業課程設計配上有趣的劇情動畫,提供給孩子們沉浸式快樂學習體驗,培養創新思維;墨香遙逸坊致力于弘揚民族文化精髓,演繹書法神奇魅力,讓學生體會中國書法“字里千秋,潑墨造物,筆下生花”的神奇。

        西苑小學還專門制定了“5+2+3+N”課后延時服務體系,每個年級至少設置3個基礎延時班,每個課后延時班安排1名教師,專門解答學生在做作業過程中遇到的問題,同時為學生提供多種藝、體、科學特色課程,還為有需求的學生提供18∶00—18∶30的額外延時服務。 

        “減負還要提質,我們正在摸索基于項目化學習的課后服務新模式,目前‘我的航天夢——探秘神舟’項目已扎實開展。希望通過這樣的教育教學模式改革,促進‘雙減’不斷獲取新實效?!毙iL劉君英心里又有了新打算、新目標。(中國教育報-中國教育新聞網 記者 周洪松 通訊員 王龍翔)

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