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        中國教育報評論員:課外閱讀怎么重視都不為過

        發布時間:2022-03-11 來源:中國教育新聞網

        全國政協委員、中國作家協會副主席閻晶明建議增加中小學生課外閱讀時間,引導他們多讀書、讀經典,提升寫作能力。

        一份《中小學讀寫現狀調研報告(2019)》顯示,近七成中小學學生每天閱讀時間低于一小時。盡管各地中小學生閱讀時長有所差別,但整體上仍有進一步提升的空間,還需要家校社共同努力,從根本上改善中小學生閱讀狀況,以閱讀的方式助力他們發展興趣、探索世界、成長成才。

        家長在與孩子進行親子閱讀時,要從興趣出發,為孩子做榜樣,幫助孩子從小養成愛閱讀和樂于分享讀書心得的習慣。中小學校應努力提升學生的讀寫能力,保證學生有足夠的讀寫時間,讓他們與優秀的童書零距離,同時對讀寫方法進行系統研究和有效教學,對學生閱讀進行更細化的指導。有關社會機構不妨多向青少年推薦優秀讀物,并加強有針對性的專業指導。多方攜手,讓好書浸潤每一個孩子的心靈,用閱讀培育他們求真向善尚美的價值觀。

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