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        湖南師大創新專業學位研究生培養方式

        發布時間:2022-02-11 作者:鄧月明 陽錫葉 來源:中國教育新聞網

        中國教育報-中國教育新聞網訊(通訊員 鄧月明 記者 陽錫葉)近日,湖南省計算機學會高等教育教學成果獎揭曉,全省共4項一等獎,湖南師范大學“基于 CDIO 的電子信息專業學位研究生培養模式實踐”獲得一等獎。

        自2010年湖南師范大學獲批新增電子信息類專業學位碩士授權點以來,張連明教授帶領團隊不斷創新專業學位碩士研究生培養方式,構建基于CDIO(構思、設計、實現和運作)的產學研一體化、多層次、工程化的培養模式,探索出了高層次應用型專門人才的培養路徑。

        該專業導師團隊根據專業領域工程實際需要和導師研究方向,組織有關專家及企業技術人員共同論證,確定專業學位碩士研究生的研究方向。多名碩士生根據省氣象臺天氣預報、智能交通和智慧醫療等領域的實際需求,開展了基于人工智能的云底高度智能反演計算、雷達回波高時空分辨率的降雨預報、車輛調度算法與安全、神經系統與類腦仿生建模等相關研究。

        在教學過程中,團隊堅持“項目為主線,教師為主導,研究生為主體”的原則,由教師對項目開發的整體質量及進度進行控制,對研究生進行階段性指導,及時解決他們提出來的各種問題,引導研究生“做中學”。在導師帶領下,電子信息專業研究生積極參與區域用車服務平臺、省氣象臺氣象協同編輯系統、基于大數據的智慧醫療平臺、長沙市交通局政企數據融合及應用規劃等項目研發。

        他們還通過和電子信息企業合作,重點建設深度合作、專業對口的高水平專業學位碩士研究生產學研合作基地。企業一方面安排研究生參與企業實際開發生產,另一方面安排研發管理骨干等給研究生授課、指導學位論文,有效地培養了學生們的自主創新能力和學術研究能力。

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