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    向未來進發!——2021博鰲全球少兒美育論壇奏響美育交響曲

    發布時間:2022-01-06 作者:阮萱 來源:中國教育新聞網

    “以美為媒,美育未來”,是本次博鰲全球少兒美育論壇的主題。論壇以弘揚中華美育精神、創新美育教育、提高學生藝術素養為宗旨,以美育人、以美化人、以美培元,致力為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。

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    “滿天星業余交響樂團”與“愛樂青少年交響樂團”共同演奏開場曲目《紅旗頌》

    2021新少年藝術教育節由博鰲全球少兒美育論壇和新教育實驗共同組織發起,作為博鰲美育行動的組成部分,2021新少年藝術教育節努力搭建跨文化、國際化的藝術教育交流平臺,讓每個參與的學生、教師和家長都能在國內外藝術領域專家地指導下,通過實踐提升對藝術的感知力,體會成長的快樂。

    藝術節組委會圍繞《手繪圖畫書展》《科技藝術展》《新教育詩會》《最美班歌展演》及《音創未來人才計劃》5個項目單元,在全國少年兒童中開展藝術教育活動?;顒悠陂g得到了國內外美術、設計、文學詩歌、音樂等領域藝術家的大力支持,也得到了全國幼兒園、中小學校、廣大家長和孩子們的積極響應。

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    2021博鰲全球少兒美育論壇暨新少年藝術教育節現場合照

    2021年12月26-31日,2021博鰲全球少兒美育論壇還舉辦了線上活動,其中包括主論壇全體大會以及5場分論壇。該論壇持續6天直播,旨在倡導全社會關注美育、支持美育事業的發展。

    主論壇:全體大會《對未來說》

    在主題為《對未來說》的大會主論壇中,專家學者針對“美育是什么”“美育有什么用”“美育和每個孩子的未來發展有什么關系”等社會關心、關注的教育話題進行演講與討論。原博鰲亞洲論壇秘書長、博鰲全球少兒美育論壇榮譽理事長龍永圖表示,我們美育的目標不僅僅是培養一批藝術家,也不只是為了讓孩子們學到技藝,而是培養他們的審美能力,使他們能夠發現美、欣賞美、追求美、熱愛美,培養崇高的生活目標。這樣才能使社會更加和諧,家庭更加和睦,孩子們的人生更加幸福。

    國家教育咨詢委員會委員、教育部基礎教育教學指導委員會主任、教育部原副部長王湛表示,美育是素質教育的重要組成部分,美育是審美教育、情操教育、心靈教育,也是豐富想象力和創新意識的教育,能提高審美素養、陶冶情操、滋潤心靈、豐富人生、激發創造創新活力。

    新教育實驗發起人、博鰲全球少兒美育論壇理事長朱永新發表主題演講——《幸福完整的美育》。他認為,除了“雙減”,教育部還在推動“雙增”,在減輕校內課業負擔的同時,給學生提供了更多參加戶外活動、體育鍛煉、藝術活動、勞動活動的時間和機會。也就意味著學生課后有更多的時間接受體育和美育方面的教育,用“雙減”來帶動“雙增”,提高學生的美育素養。

    博鰲亞洲論壇永久榮譽會員李卓智發表主題演講——《美育是追求美好事物的過程》。他表示,美育是一個實踐性的過程,是對美好生活的追求。在這個過程中,美育促進人們產生強大的內驅力,能做到知行合一,勇于去做前人沒有做過的事,并最終通過每個人的努力,推動美好生活的實現。

    中央音樂學院原副院長、中央音樂學院教授、博導,首屆全國中小學美育教學指導專業委員會副主任周海宏在主題演講《不要贏在起跑線 輸在終點站》中表示,科學家需要均衡兩個最基本的思維。一個是感性認識,一個是理性認識。他們具有極端敏感的發現能力,能夠迅速的在現象中找到差異與規律。而藝術教育能夠培養人精密的感性能力,培養專注事物的感性特征,發現事物感性差異。

    華東師范大學教授、課程與教學研究所所長、國家義務教育課程方案修訂專家組組長崔允漷發表主題演講——《美育 助力中國“強起來”》。他表示當今世界的國際競爭是綜合國力的競爭,而綜合國力的競爭不僅僅是比較顯性的科技、工程等實力,也包括比較隱性的卻同樣重要的文化軟實力,美感能力就在于此。

    中國足球節目評論員、中國足協戰略規劃委員會副主任、教育部校園足球專家委員會委員張路發表《體育之美》演講,并認為我們應該給孩子提供更多的自由空間,讓他們發揮創造性、想象力、冒險精神、探索精神,美育教育才能成功。

    童行書院創始人、《北京折疊》作者、雨果獎得主郝景芳發表主題演講——《科技與教育給孩子未來更多可能》。她指出,科技發展到最后會留下的本真的東西是什么?是人自身心底的那一束光,是自我成長的力量,這種力量是鑄成人類社會根基的力量。她表示,希望在科技發展的浪潮當中,不會讓一部分孩子被時代發展拋在后面,能夠真正的讓他們跟上時代發展的潮流,是我們讓這個社會變得更美好的根本之道。

    著名華人藝術家、海外華人美術家協會共同主席曹俊在主題演講《未來,藝術就是剛需》中講到,通過藝術的行為教給孩子們具有美的情懷、美的感受的時候,他覺得看到了希望。有了社會、家長、學校和專業人士地引領,可以讓孩子們在學習藝術的過程中獲得心靈的自由和美好的感受。未來,他們可以成為一個懂得愛父母、愛朋友、愛社會、愛生活的人。

    普華永道中國北方區教育行業主管合伙人、清華大學經濟管理學院校友、財政部會計領軍人才程明分析了《中國素質教育行業發展藍皮書》。他表示,在素質教育快速發展的今天,普華永道和德稻教育一起發布中國素質教育行業發展的藍皮書,目的是為了凝聚社會各界的力量,共同探索素質教育的未來方向,以此促進教育行業長期健康、穩定地發展。

    國家教育咨詢委員會秘書長、教育部教育發展研究中心原主任張力發表《以美育人 對未來說》主題演講。他認為,美育是德智體美勞五育并舉的一個非常重要的鏈環。多年后再看“雙減”行動,這可能是我們教育工作前進路上的小片段。但我們相信,從“雙減”當中能夠獲益的,不僅僅是這一代的青少年兒童,更重要的是祖國和民族的未來。我們有必要在全員、全程、全方位協同推進美育方面,探索出適合中國國情的路。

    分論壇:多樣化視角 立體式呈現

    本次論壇活動的分論壇主題分別為《對未來說》《美育與人格成長》《青少年科技藝術》《多樣的生命 多彩的世界》《美育學習與教學》《美育目的地》。分論壇中也邀請了多位教育界、藝術界專家作為嘉賓參與討論,展開深入交流、互動與合作。

    2021博鰲全球少兒美育論壇將避免大數據下的流水線教學模式,針對每一位孩子的不同的性格與情感,積極培養少年兒童對美好事物追求的能力,形成學習的自驅力,從根本上培養高素質、高水平、高格局的少年兒童。

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